Suite aux projets confinés nous nous sommes amusés sur les quelques semaines en présentiel d’enregistrer différents timbres issus d’objets, et d’en faire des samples rythmiques.

Elaboration de la prise de son, épurer les fréquences et faire les montages rythmiques. Puis mixage avec une piste midi simple.

Lorelynn

Aurore

Hugo

Coleen

Alban

Florence

Blanche

Paul

Voici quelques projets effectués cette année. Certains ont été faits à distance pendant le confinement, d’autres en présentiel à l’école lorsque cela était possible.

Projets confinés .

Pour les plus jeunes (1ère année) : Travail sur les les accords, les mélodies et les tons voisins. Et pour les plus avancés (4ème année) : élaboration de différentes formes d’écriture comme le canon, le thème et variations, la basse continue…, binaire, ternaire (pour ceux qui ont eu le temps)… le tout sur un logiciel en ligne différent de celui de l’école.  Il a donc fallu qu’ils se familiarisent d’abord avec ce logiciel…Certains n’ont pas pu finir leurs projets mais auront tout de même la joie d’en ré-écouter le début 😉 Dans l’ordre d’aboutissement et/ou d’expérience :

Aurore

Lorelynn

Coleen

Hugo

Alban

Paul

Florence

Blanche

En fin de séance nous avons fait un enregistrement de Glück « Orphée et Eurydice » avec Emie (14 ans), et un enregistrement du « Petit manège » avec Lucas (9 ans). Bonne écoute !

Lucas :

Emie :